整体构建德育工作体系，引领教师自主规划

——郑陆中心小学举行德育工作校本化研讨会

12月7日下午，在郑陆中心小学会议室举行了常州市“十一五 ”重点课题“学校德育工作校本化的研究和实践”课题组研讨活动。课题组成员就“学校德育工作校本化大家谈”这一主题展开了积极的研讨。

研讨会上，课题组的老师们介绍了自己在如何研究学生，满足学生成长需要，培养学生良好习惯等方面的收获；阐述了实践活动是使德育内容内化为孩子们的准则，外化为孩子们行为的重要途径；揭开了教师作为榜样身教重于言教的教育真谛；同时也欣赏到了德育重在人格化，不要技能化的魅力所在……最后，汤东亮副校长就学校重在引导，班主任自主开展德育工作进行了引领，他强调班主任老师要注重研究学生的现状，根据学生成长需要，创造性地开展德育活动的有效性研究，只有班级德育工作个性化了，学校德育工作才会五彩缤纷、姹紫嫣红。

在短短的一个小时的会议中，课题组的成员共同分享着参与课题研究以来的收获，同时也在积极进行反思。大家懂得了：每一位教师要有明确的德育工作目标，并以此主动规划自己的工作，大胆创新，积极探索实施策略，充分展示教师的个性魅力。（蒋建春    李志伟）