沟通心灵  共同成长

——记郑陆中心小学三年级家校联系活动

三年级，是孩子跨入中高年级的起始年级。三年级，是孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。三年级，课程似乎一下子变得难了，语文、数学、英语等各门学科有了许多新的要求。所以，处在这一时期的孩子更需要家长关切的眼神、真诚的鼓励和热情地帮助。为了让每一位家长更好地了解我校的教育教学理念，及时了解孩子的在校学习情况，形成良好的校内外育人环境，真正达到家校携手共同培养孩子的目标，10月16日下午，郑陆中心小学举行了三年级家校联系活动。

活动由邱金兰校长主持。首先，家长分班级观摩课堂教学，了解自己孩子的课堂表现和三年级的学习内容，短短一节课时间，当家长走出教室的时候，脸上还洋溢着激动、嘴上还不时啧啧称赞老师的课堂教学。接着，全体家长汇聚阶梯教室聆听讲座，语、数、英三位教师代表就这三门学科的学习特点、要求等方面对家长作了具体的讲解和辅导，邱校长还从孩子学习习惯的培养等方面给家长作了精彩的讲座，三位老师发言和邱校长的讲座引起了在坐每位家长的极大兴趣和深刻思考，深感受益匪浅。最后，家长们又回到各班教室，和孩子的三位任课老师进行了面对面的交流，家长们对孩子的在校学习情况有了具体的了解，同时家长们也把自己家庭教育的困惑和任课老师作了深入地探讨。

家校联系活动是学校与家长沟通的纽带，是协调学校与家庭教育的重要桥梁。“对每个学生负责，对每个家庭负责”是我校教育工作的原则，本次三年级家校联系活动的开展，有效地加强了我校家校联系的工作，有效地推进了我校教育教学的改革，有效地推进了我校 “减负增效”工作的开展。