区教研室到郑陆中心小学进行调研
全体调研员深入课堂,聆听了十二堂课,涵盖了每一个学科。随后,他们与上课教师做了深入、细致的交流,并给予了全面、具体的指导。下午,他们又马不停蹄地与各教研组长进行座谈,了解学校教研组建设等相关情况。接着,教研室领导和我校全体行政成员一起参加了大组汇总反馈会议。
会议上,各教研员分别反馈调研情况,虽然学科不同,但是大家都一致认为,郑陆中心小学的学生具有良好的学科素养和学习习惯,教师们主动发展的意识非常强烈,能准确把握教材内容,充分体现学科课程理念,学校注重校本培训,能为教师发展提供各种平台和机会。当然,面对学校“高学历、高职称、高教龄”的现状,教研室领导也提出了进一步激发青年教师成长、推动中年教师持续性发展的建议和指导性意见。
钱新建副主任综合各教研员意见和建议,进行了全面总结。他说在郑陆中心小学感受到了教师发展和学校发展的主动性,欣喜地看到了学校管理者和学科骨干教师较高的专业水平,学校研究体现了从追求形式到追求本质的转变。要关注的是,应当处理好综合课与公民实践活动的关系,全面、深入地推进综合实践课程建设。最后,钱主任还提议,针对我校学生呈现的良好的学习风貌,学校有必要做一个专项调研和总结,以便在更大的范围推广经验。
交流接近尾声,钱国云校长向教研室领导汇报了学校教师发展现状、校本研究的常规管理和建设动态。他坦承办学条件比较艰苦,但是软件建设——促进教师发展方面学校一向非常重视,在良好的传统中不断改革创新。他坚信,郑小的办学水平一定会不断提升。
此次调研,让我们对学校以及全体教师发展充满信心,同时又产生了新的思考,只要不断追求,不断前行,正如钱主任所言,郑小的明天会更美好!
(郑陆中心小学供稿 撰稿:蔡红 摄影:李志伟)