打造与传承最美“名片”

——郑陆中心小学召开教育宣传报道工作研讨会

在教育成为全社会关注焦点的当下，学校的教育宣传工作越显重要，它不仅紧紧为学校教育教学服务，同时发挥着传递正能量的功能，加深社会各界对学校工作的了解和支持。郑陆中心小学一直以来都非常重视这项工作，并把教育宣传策划工作放到学校发展的重要地位。9月12日下午，酝踉已久的教育宣传报道工作研讨会拉开了序幕，各中心主任、级部组长、教研组长、宣传报道小组20多人参加了活动。会议由发展中心沈林武主任主持。

回顾明意  蓄势待发

沈主任首先抛出一个命题：做任何一项工作，我们要知道为什么要做？同理，作为学校新闻报道兼职人员，我们首先也应该明确为什么要做新闻报道工作这件事？他说我们要理解两个词：一是“品位”，我们都知道办学要追求“品位”，这个“办学品位”的“品”字由三个“口”组成，意思是大家都在用口说，都在宣传。所以，提升学校的“办学品位”离不开宣传。第二词是“新闻”，“新闻”的“闻”字就是一只耳朵在门里听，我们学校尽管大家没有到过，但如果大家经常阅读我们学校的新闻报道，对我们学校的方方方面面就会有一定的了解。这就是“秀才不出门，而知天下事”！这就是学校新闻报道的作用！接着沈主任对学校上学期新闻宣传报道的整体情况进行了总结点评，通过几组数据对过去工作中的亮点进行了回顾，在肯定成绩的同时，又指出了需要努力跟进的地方。随后，他又带着大家学习了《关于继续推进郑陆中心小学新闻宣传报道工作的通知》，同时提出了新学期学校宣传工作思路、分工和要求。

站在一线  可敬可佩

接着，与会人员一起聆听了蔡红主任致力于宣传工作的幸福故事、坚持的动力，蔡主任概括了几个关键词：一要超前，学校常规活动要超前行动，新闻稿超前拟写好，等活动一结束就发，如果有些内容无法预知，那结束后只要稍加添改就可以了。二要点睛，画龙要点睛，新闻同样要有一个好题目，而且这个题目，既要新颖，朗朗上口，又应该是非常清晰、生动地道明本篇新闻稿的内容。三要创造，好的记者，他绝不会局限于已发生的事，他会寻找、发掘好的新闻，当然，前提是要有线索。她还讲到需要系列、坚持。是的，蔡主任就站在第一线，平时善用眼睛去捕捉，善用心灵去感受，在教育信息网、一些报刊上录用发表的师生文章就证明了这一点。

宣传老兵  深度解读

教师中心李志伟主任作为一名通讯员老兵，结合自身实践谈了体会，研读了《关于规范武进教育信息网上传新闻文字、图片规格及要求的通知》，就武进区教育宣传工作会议精神庄主任的讲话要求进行了深度解读：排好文字、传好照片、做好审核。同时介绍和演示了如何上传校园新闻、师生文章、图片拍摄技巧等知识。

美化名片  形象代言

分管宣传工作的邱金兰副校长作了总结与动员，她说，教育是一朵云推动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂。那么，宣传就是一个人推动一个班级，一些人推动一个年级，一群人推动一所学校。可见，宣传是学校发展的亮丽名片，大家是学校发展的形象代言人！学校能够有多优秀，看它有哪些人在行动上在宣传；班级能够有多优秀，看它有谁在管理在宣传；学生能够有多优秀，看它有谁在引领在宣传。

最后，姚才君校长勉励全体通讯员要重视宣传，着力提高对学校新闻宣传工作重要性的认识；肯定成绩，着力拓展学校新闻宣传工作的新思路；鼓劲聚力，着力共创学校新闻宣传工作的新辉煌。

一个多小时的会议在不知不觉中过去了，与会老师都表示受益匪浅。有句老话说的好：“世上无难事，只怕有心人。”学校的教育宣传工作看似平淡，但如果用心经营、真正把此项工作做的有声有色的话，能对学校的发展起到“一石击起千重浪”的效果。用心观察，用心思考，从身边小处着眼，从学校发展的大处着手，必定能把郑小的教育宣传工作推上一个新的台阶！

（郑陆中心小学供稿     撰稿：沈林武   摄影：李志伟）