深耕研艺，郑小在行动！

教育教学质量是一个学校的核心竞争力，而毕业班教学是学校教学质量的一扇窗，是评价学校办学水平的关键。为了做到早规划、早落实，从而进一步加强课堂教学的针对性和实效性，进一步提高毕业班的教育教学水平，9月30日，郑陆中心小学举行了2014届毕业班教学工作研讨会。毕业班全体任课教师、中层正职和校长室全体成员济济一堂，参与了此次活动。

研讨会由课程中心蔡红主任主持。她首先介绍了开展此次研讨活动的两个原因——积累经验和制定措施；然后是徐小琴、承璇、李新大三位教师分别作为各学科代表发言，他们在之前各学科小组讨论的基础上，综合了两届毕业班任课教师的智慧结晶，围绕课程目标、学生成长、质量测试等方面做了细致的分析，并制定了切实可行的措施。在交流汇报的过程中，思想的碰撞、问题的探讨，使全体毕业班任课教师完全敞开了心扉，大家时而深思，时而点头，时而争辩。接着分管教学的张惠芬副校长做了全面分析和指导，使大家比较客观地了解了本届毕业班学生的实际情况和存在优势，针对不足，她重点提出了“开好三会谋发展、抓好常规求质量、提优补差抓两头、新授复习并肩行、术科教学不放松”等建议，要求全体毕业班任课教师相互配合、加强研讨，切实提高教育教学质量。随后，姚才君校长作了重要指示，他先是充分肯定了全体毕业班任课教师经验丰富，工作认真负责，几位教师的发言很有见地，而后他指出，每一个毕业班任课教师要明确一个责任，知道自己所做的，往大处说是为了国民的素质，往小处说是为学生将来的幸福负责，任何一个有责任心的人，再艰难的工作也能做好。为了真正能为学生的幸福奠基，当然，每一位教师要不断学习；同时要落实两个全面：全面摸清学生情况，及时及早地发现问题、解决问题，要全面贯彻教育方针，认真执行课程计划；写好三字文章，则是要求大家“力求一个早字，把握一个准字，落实一个实字；树立四个意识，即“工作意识、质量意识、奉献意识、竞争意识”，他相信，全体毕业班任课教师一定会团结协作、共创佳绩！

最后，大家观看了数字故事——《我是毕业班老师》，幽默的画面，简洁的语言，每一位毕业班教师展示的风采，引起了全体与会成员的共鸣。

历时两个小时的毕业班教学研讨会落下帷幕，然而，带着新的思考，全体毕业班任课教师将踏上新的征程，相信，集体的研讨、学校管理层的指导，都能使此次深耕研艺达到最佳的效果！

（郑陆中心小学供稿    撰稿：蔡红   摄影：李志伟）