为进一步深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》、建设和谐校园、全面提高全校师生的思想道德修养，配合文明城市创建工作，学校于6月7日在阶梯教室开展 “道德讲堂”活动——“演绎道德故事 倡导文明新风”主题活动，活动由初一、初二年级合办，各班均推出了自己的精品节目，并由考评小组成员对各班的节目进行评分。
各班节目均能紧紧围绕“道德”主题，他们通过讲故事、歌唱、朗诵、话剧等形式很好的阐释了道德之精髓：“道德不是抽象的哲学世界，道德却是形神具备的时代列车，在战火纷飞的年代，道德就是那爱国的旗帜，就是那宾至如归的英雄人物；在如火如荼的建设岁月里，道德就是那远见卓识的投入，就是那呕心沥血的付出；道德就是那位改革大潮中的舵手，道德就是那些经济建设里的小伙……”。
初一（4）班的汤佳铃同学在《做一个有道德的人》演讲中，很好地从中、小学生的角度解释了道德是什么？阐述了道德在中、小学生成长过程中的力量和地位。她说：道德不仅仅是文明、是诚信、是感恩、是责任，而且是一颗有生命力的种子，它会在我们的心灵里生根，并在青春花季结出丰硕的果实。道德是亿万中、小学生的需要，也是他们走向社会的必备素质和社会进步的必然要求。作为青年一代学生，我们在学校里要注重仪表，团结友爱，体谅忍让，勤奋惜时；在家里要孝顺父母，听从教诲；在社会上遵守法规，乐于助人。
初一（2）班的校园剧《不屈的生命》很好地诠释了道德在现实生活中的力量,道德也许就是那微不足道的一句赞扬的话,道德也许就是那一点点无私的帮助。但就这一句话、一点帮助也许会改变一个人对人生的态度，也许会改变一个人的人生轨迹，甚至会挽救一个人的生命，这就是道德的力量！
通过这些节目，师生们深切地感受到了道德在我们生活中的重要性，初一、初二师生为我们奉献了一堂精彩的道德教育课。
最后，主持德育工作的姚霄伟副校长对主题活动进行了点评。他说，这堂主题班会形式多样，内容新颖有很强的现实性和教育意义，对培养学生具有良好的思想品德和高尚的道德情操有很好的实效性，希望全体学生能从这个活动中学到一点做人的道理，勤奋学习，扎实做人，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有高尚道德修养的中国人！（程思武）
关闭窗口
打印文档