激发潜能,创造辉煌
生命教育周系列活动之——“青春·感恩·责任·成长”励志教育
暨初三学生迎中考冲刺动员大会
“三年磨励,六月争锋”, 初三学生离中考决战仅有100来天的时间了,再过一百天,所有初三学生就要结束紧张而美好的初中生活,接受中考的洗礼,去迎接人生的第一次挑战,也是最重要的一次挑战。在这一百天里,是退缩不前,还是奋勇拼搏;是甘于平庸,还是脱颖而出,是所有初三学生正在思考的问题。这一百天里我还有提升的空间吗?这一百天里,我能否在改掉以前不好的学习习惯的前提下提高自己的成绩呢?人是否真象书中所说的那样潜力无限呢……,为解决学生心中的一系列疑惑,我校特邀著名“成功潜能心理”培训师李昌林老师,为全体初三学生做一场题为“激发潜能,创造辉煌”专题励志报告会。
3月10日上午,报告会在郑陆影剧院如时举行。在两个小时的报告中,李老师以幽默热情的语言、生动的事例、丰富的图片资料、激情的音乐,感染着在场的每一个人,触动着每一位师生的心灵,“人人都要有危机意识,没有危机就是最大的危机”。他引用了犹太人的一句著名的谚语:“宁可倾家荡产,也要让自己的儿子成为学者;宁可倾家荡产,也要让自己的女儿嫁给学者。”
接着李老师从国际形势、国家发展、家庭教育、个人成长等多方面对教育的重要性进行了阐述。他以美国西点军校校训“责任 荣誉 国家”导入,让同学们感悟责任心的重要性。“我今生今世不增加我家人、朋友、学校、社会的负担”,让大家明白作为社会一分子,每个人所肩负的责任。以奥巴马“只有浸透汗水的教育才是真正的教育”,告诉同学们学习需要刻苦。
接下来,李老师问同学们平时学习和生活中你是否经常埋怨别人?因为“受害者”经常怪别人,“责任者”才检讨自己,激励学生要做“责任者”。以impossible(不可能)变为I’m possible(我可能),人需要信念和执着,激发自己的潜能,变不可能为可能。
在日常学习的过程中,李老师则建议学生养成“早问晚反思”的习惯,定期树立目标,并经常检测目标是否达成,循序渐进的实现自己的梦想。
早上要问:1.今天最重要的事是什么?
2.哪门功课要有突破?
3.哪门功课要有进步?
晚上反思:1. 今天是否完成了小目标?
2. 今天是否接近了大目标?
3. 哪门功课还存在问题?
4. 明天该怎么办?
最后的互动环节把活动推向了高潮,许多学生自信地走上讲台,大声说出自己心中的目标、以及为了目标会如何去做,“假如我不能,我就一定要;当我一定要,我就一定能。全力以赴!”。学生铿锵有力的誓言赢得了同学、家长、老师最热烈的掌声。初三各班班主任老师也上台亲切地拥抱学生,寄语各位毕业生要以积极的心态、自信的态度、感恩的心、全力以赴地面对挑战,把不可能变成可能,实现自己心中的理想。整场报告会,无论是学生,还是家长、老师都被李老师的精彩演讲所吸引,他们专注听讲的表情、会心的笑容、激动的泪水,贯穿着整个报名会的始末,这是一堂非常成功的感恩、励志报告会。最后,报告会在同学们的掌声中圆满结束。
郑陆初中供稿 撰稿人:程思武 摄影:程思武
