春日共研，催开一树繁花；逐梦课堂，沉醉一路芬芳。2025年3月25日上午，解放路小学黄新恬、王红老师莅临我校，围绕低年段语文学习习惯培养和中高年段阅读短文常见题型评析的研讨主题，分别对一二年级、三至六年级语文教师做专题培训。 

王老师从三年级学生练习卷分析入手，指出当前教学中存在的问题与挑战，提醒二年级教师要有“提前准备、心中有数”的意识，引导学生逐步适应三年级语文学习节奏与要求，实现平稳过度。此外，王老师从阅读教学、写话教学、写字教学三方面入手，强调教师在日常引导中要帮助学生打好基础，注重阅读习惯的培养，鼓励、尊重学生表达的童真童趣，并关注个体差异，开展分层写字教学。

针对日常课堂中“教什么”“怎么教”的困惑，黄老师结合具体题型与实际课例，立足年段感、进阶感与整体感，依照“前沿后续”系统梳理语文要素，明确各年级能力培养的衔接点与发展梯度。此外，黄老师特别提醒，提升学生阅读素养需关注个体差异，应引导学生从“读懂一篇”走向“会读一类”，在日常课堂中深化学生“有抓手、易落地”的方法意识。

参与活动的郑陆实小全体语文教师，都感到此次培训活动“接地气、有收获”，大家将继续探索提质增效背景下日常课堂转型路径，让语文教学真正成为滋养学生成长的源头活水，为培植学生的学习习惯、提升阅读素养蓄力赋能。相信在专家教师的引领下，郑陆实小全体语文教师定能携手同行，在教研之路上绽放更多精彩。

（郑陆实验小学供稿 撰稿：薛鹏 摄影：薛鹏 郭厚甫 审核：蔡红）