郑陆实验小学：调研启新航，蓄力谱华章- 校园动态- 常州市郑陆实验小学

春风送暖启新程，为优化学校教育教学管理、提升质量，4月8日上午，常州市天宁区教育科、教师发展中心各学科研训员一行15人，到常州市郑陆实验小学开展专项调研。他们深入课堂听课、访谈学生、查阅材料，为学校教育教学工作精准把脉。

本次调研共听课20节，涵盖语文、英语、美术、劳动、心理健康等11个学科。课后，专家与教师深入交流，给予高位引领。

语文课堂上，于纯、邱俊、黄妍老师认为薛鹏等几位教师教学环节紧凑，注重引导学生感悟语言文字，教学方法灵活，以启发式教学激发学生思维，课堂氛围活跃，充分体现以学生为主体的理念。

数学教学中，邓炜、沈琛老师肯定王姣等三位青年教师教学设计新颖，能激发学生学习兴趣，注重培养数学思维与解决问题能力，课堂互动积极有效。

英语课堂里，杭燕楠老师肯定英语组教研氛围，认为教师能准确把握教学重难点，注重培养英语思维能力，关注学习反馈并及时调整策略。

综合学科亮点纷呈：管雪沨副主任、祁馨老师认为许秋煜老师的劳动课教学内容贴近生活，注重劳动观念与习惯培养；蒋春燕老师认为美术组丁莉老师把握教学重点难点准确，注重审美情趣与创造力培养，方金晶老师的综合实践课堂组织能力强，素材丰富，注重培养团队合作精神与社会责任感；金燕南老师称赞音乐课教师运用信息化手段传递民族民间音乐，活动组织趣味化；王伟老师觉得信息技术课蒋教师注重实践操作，能让学生感受成功喜悦；范德举老师认为陈才娣、胡芝波老师的体育课寓教于乐，注重安全意识培养；张银凤老师肯定唐玲燕老师心理健康课专业知识丰富，氛围温馨，注重心理素质培养；赵艳老师赞赏程浩老师写字课教学方法独特，注重审美与文化素养培养，课堂管理有序。

教育科宋晓屏主任对学校进行了全面细致的督导检查，实地查看了学校的作息时间安排、课程执行情况、校本教研开展实效，同时详细了解了学校在作业管理、考试管理、教辅读物选用以及课后服务实施等方面的具体举措。检查结束后，宋主任对学校在规范办学方面所做出的努力与取得的成效给予了充分肯定。

在与教师面对面交流过程中，各教研员在肯定的同时，也提出了中肯的建议，希望郑陆实验小学的教师能进一步落实“30+10”教学评一致的理念，课堂上进一步培养学生良好的学科学习习惯，要更加注重学生思维的发展，让课堂真正成为提升质量的阵地。

此次调研如及时春雨，为学校教育教学注入新活力与方向。未来，学校将坚定不移深化课堂教学改革，以创新与智慧为笔墨，优化教育教学每个环节。从精准设定教学目标，到灵活运用教学方法；从有效组织课堂互动，到科学实施教学评价，都将精益求精，为学生的成长与发展奠定坚实基础，书写教育华章。